Во время подготовки мероприятий разрабатывался план работы на неделю, наглядность, дидактический материал подбирались с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей разного возраста и уровня развития. План тематической недели был составлен так, что мероприятия с обучающимися проводились как в первой, так и во второй половине дня.
Цель предметной недели: Обобщить знания детей о зимующих птицах нашего края.
Задачи: 1) Познакомить обучающихся с внешним видом, характерными особенностями птиц
2) Закрепить и расширить знания о городских зимующих птицах
3) Активизировать словарный запас
4) Закрепить умение употреблять в речи существительные в форме ед. и мн. числа, обозначающие птицу
5) Развивать речевую активность обучающихся
6) Развивать зрительное восприятие, слуховую память.
7)Развивать координацию движений, умение ориентироваться в пространстве
8) Воспитывать чувство любви к окружающему миру.
Неделя началась с объявления темы предметной недели.
Обучающиеся всех возрастных групп смогли показать свои умения и навыки в художественно – эстетической деятельности, познавательной деятельности, речевой деятельности.
В рамках художественно-эстетической деятельности учащиеся могли проявить себя создавая поделки, аппликации, рисунки по тематике предметной недели. В фойе школы была организована выставка творческих работ обучающихся.
Ребята узнали много нового о птицах, зимующих в нашем краю. Далее дети приняли участие в викторине, также разгадывали загадки о птицах. Викторины-презентации вызвали у обучающихся большой интерес. Учащимся младших классов предлагались задания обвести по трафарету птицу, собрать разрезные картинки по теме «Птицы».
Завершилась неделя подведением итогов и награждением детей памятными подарками, грамотами за участие в мероприятиях.
Проведение таких тематических недель способствует всестороннему развитию детей. Тесный контакт педагогов, детей помогает достичь таких замечательных результатов.
Фотографии
